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创新发展 扎实推进科普资源建设
作者:管理员    发布于:2016-12-02 03:44:30    文字:【】【】【

2016年,省科普服务中心深入贯彻《江苏省科协系统深化改革实施方案》的精神,紧紧围绕省科协工作大局,把握关键、找准定位、求实创新,以建设一流科普资源研发服务基地为目标,以互联网+为手段,深度整合全省科普资源,大力推进科普展教信息化,着力探索智慧科技馆建设,综合研发服务能力显著提升,各项工作取得新突破。

一、着力打造研发制作队伍,设计研发能力再上新台阶

适应我省各类各层次科普场馆建设的不同需求,中心以信息化为手段,积极联合我省科研机构、高等院校、学会以及省内外科普展品研发基地,集中人力物力建设展品开发制作基地。经过多年的实践与积累,中心已完全能够按照各地科普场馆的实际要求,进行全方位的设计、开发与制作,逐步形成了一支从事天、地、生、古代科技及数、理、化、信息等多学科、多层次、跨行业、实力雄厚的技术开发和展品制造队伍。中心全程参与设计的金陵中学河西分校青少年stem教育中心较好融入了科技馆展的理念,成为全省青少年stem教育中心等科普设施建设的示范项目,特别是中心设计的标志性展品——动感曲线更是媒体记者、科学课老师关注的对象,自10月建成开放以来吸引全省20余所中学以及各地教育主管部门前来参观学习;中心全程参与设计的新沂科技馆已进入政府招标程序,虽然展馆面积不大,但设计很好体现展教融合的理念,克服了目前大多数科技馆重展轻教的问题,将成为我省县级科技馆建设的典范。

二、积极搭建科普资源共享配送平台,提供全方位资源支持和服务

搭建科普场馆建设和咨询、科普产品研发及配送的综合性公共服务平台。平台以科普产品研发、科技馆建设案例、苏科普产业联盟单位为基本信息资源,以生动形象、图文并茂的方式通过互联网络对外发布,成为江苏科普产业联盟服务平台。中心参与指导通州、如东、灌南、灌云、邳州、洪泽、沭阳、东台、江阴等地科普场馆的建设,为全省各地科普场馆等建设提供良好的素材和成功的案例,提供全方位资源支持和配送服务,得到了全省科普场馆工作者的关注。

三、充分利用互联网新技术,提升科普展品信息化水平

充分利用互联网、增强现实(简称AR)和虚拟现实(简称VR)技术,着力加强移动终端科普App研发。针对青少年不同阶段的认知程度,打造4D认知、4D绘本、4D魔镜探险系列体验式展教品,带领孩子置身于立体的学习空间中,为孩子的梦想插上翅膀,让科普知识得到传播。完成昆虫世界、与狼共舞等10余种展项增强现实大型展品的研发,可根据用户需求组成不同档次的配置,在社区科技馆、流动科技馆等场合应用。此外中心研制的智能家居等多项关于物联网方面的互动展品,也取得了良好的展教效果。

四、着力强化流动馆管理规范,积极推进展教智能化

一是编制完成流动科技馆大纲、培训手册,制定流动科技馆服务规范、管理办法;先后完成19次展品布展撤展服务、78次维修服务、42次技术咨询服务、24次培训服务;对展示过程中经常发生的问题做出分析并多次提出解决方案,中心巡展服务工作得到了各地一致好评。二是完成流动科技馆所有展品设计、试制和改进,本年累计研发流动科技馆新产品27件,其中魔方机器人、昆虫世界、与狼共舞、互动金鱼、笛卡尔坐标系、混沌摆、幻像等创新展品处于全国前列,中心的研发能力得到中国科技馆专家肯定。三是实现流动馆展教智能化,流动馆里的每个展项都设计一张“身份卡”,观众可使用手机扫描“身份卡”上的二维码,访问“科普微站”,便可阅读每件展项的原理介绍、操作说明和展品拓展知识,了解更多展品信息;观众也可集齐卡片装订成册并带回家,实现对流动馆科技馆展项的拓展学习。

五、创新思路,开展智慧科技馆建设探索

中心在总结以往建设科技馆的经验基础上,将物联网思维融入科技馆的建设理念中,一是提出“智慧科技馆”建设概念,并指导各地将“少人工,多智能”作为现代综合科技馆智能化管理和服务的重点发展方向。二是提出“智能展品”理念,将科技馆内部分重点展项设计WIFI通讯模块,让展品与互联网相连,区别与传统的智能中央控制系统只能实现展品唤醒和关闭的功能,将展品智能化后,可以监控展品的运行状态,展品出现故障时,可以及时反馈给中央控制系统,提醒工作人员及时检修和维护;系统还可以统计记录展品在一段时间的运行情况,观众参观状况等,为展品后续的研发改进提供第一手资料。

六、下一步的思路及打算

(一)进一步增强网站服务功能,开展标准制定

为社会提供多类公共科普产品及服务,研究互联网+科技馆运行信息化系统,目前建设框架主要包含展现解说、展教内容;多媒体文件、音、视频文件;创客空间、探究室等教程方案;小剧场、科学秀方案;多媒体互动软件服务;虚拟科技馆等。增加网上科普讯息检索、科普专家互动咨询等功能;研制可复制、可推广的虚拟现实科技馆。开展网站数据库基础、技术和管理标准的制定。继续开展智慧科技馆研究和实践。

(二)进一步加强网站数据库建设和运营管理

扩大科普展教品、科技馆建设案例、图书挂图、苏科普产业联盟单位等入库量,大力发展AR图书的创作,丰富网站内容;进行全省科技馆数据库及控制中心建设探索;用市场化理念及手段运营和管理网站,提高网站的认知度,努力提高点击率。

(三)进一步强化线上线下科普活动的融合发展

大力开展线上线下相结合的科普项目,注重构建线上线下相融合的科普信息化服务平台,实现科普服务精心分类、精准推送,提高基层科普人员服务科普场馆建设的能力水平;注重与STEM教育中心、中小型科普场馆、科普惠民服务站、各类专题馆等紧密结合、深度融合。

 (四)进一步集聚专家资源推动科普展教队伍建设

筹建科普展教品研制专家流动工作站及离岸专家服务站,聚集国内外科普场馆建设方面的权威专家,以互联网为手段,共同为我省科普场馆建设、科普展品研发提供咨询、规划和设计实施服务。

省科普服务中心

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